| 四川音乐学院创建于1939年,座落在成都市新南门外,是中国西南地区唯一的一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的高等艺术院校。
学院设有作曲、钢琴、管弦、声乐、民乐、音乐学、音乐教育、舞蹈、戏剧、传播艺术、戏剧影视文学、歌剧与艺术管理等12个系和成人教育中心、附中及美术学院、演艺学院、、通俗音乐学院、绵阳艺术学院等18个专业教学部门,近110余个大小专业方向(详见招生简章)。拥有国务院学位委员会授予的音乐各专业和美术各专业的硕士学位授予权。作曲与作曲技术理论、键盘乐器演奏被确定为省级重点学科。作曲主科、钢琴主科、高师声乐和弦乐艺术等被确定为省级重点课程。学制为本科4-5年,专科3年,附中3-6年,硕士研究生2-3年。
学院师资力量雄厚,拥有一大批学识广博、经验丰富、技艺精湛、蜚声乐坛的教授、专家、学者,其中教授、副教授近400人。
学院图书馆藏书42万多册,声像馆收藏有唱片17000多张(盒),其中有古今中外各种珍贵的音乐、音响资料和善本书籍。学院有钢琴800余台,9尺演奏平台琴4台。学院设有交响乐团、爱乐乐团、音乐会管乐团和民族乐团及大学生合唱团、附中少女合唱团。各系各专业的艺术实践非常活跃,已举行了600余场高水平音乐会。校园网拥有2000余个信息点,拥有多间先进的多媒体教室和电脑教室。
60多年来,学院以其优良的学风和高水平的教育质量为国家培养了1万余名各类专业人才,为祖国的建设和西部大开发,为繁荣我国的文艺事业作出了积极的贡献。二十多年来,在国际国内各类重大比赛中学院共有900多人次获得各种名次和奖项,其中获国际奖140余项。特别突出的是:在1981年全国首届交响音乐评奖中,川音有四部作品获奖(其中三部作品获一、二等奖);1983年全国首届民族器乐作品评奖中,川音又有三部作品获一、二等奖;1994年在我国北京举行的首届国际钢琴比赛中,我院附中学生陈萨和吴驰分获少年组第一名和第三名,江泽民总书记1994年在四川考察工作期间聆听了陈萨的演奏,并与院领导合影留念;1996年在荷兰举行的李斯特国际钢琴比赛中,我院附中学生吴驰由文化部选派参赛荣获第三名(第二名空缺);2000年10月在波兰华沙举行的“第14届肖邦国际钢琴比赛”中,我院学生李云迪战胜了25个国家的98名选手后,获得第一名,陈萨获第四名,这是我国钢琴选手在世界钢琴大赛中取得的最好成绩,他们为祖国赢得了荣誉。2002年5月江泽民总书记来成都期间,再次观看了我院师生的演出,并和院领导及演员们联欢、合影。
近年来,学院先后与30多个国家和地区的音乐艺术院校、艺术团体建立了友好合作交流关系,共邀请了近300位外国专家到校演出、教学,派出200余人次师生到国外访问、演出和交流。
学院正在为创建综合性的四川艺术大学而努力奋斗。力求形成规模、特色、效益与名望更大的优势。为祖国培养更多的徳艺双馨的艺术人才。
一、培养目标
音乐表演、音乐学、舞蹈、美术、作曲、戏剧、影视、传播艺术等专业教学主要是培养社会主义文化建设需要的德、智、体全面发展的高级音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视、传播艺术人才。学生毕业后分别可从事音乐创作、演唱、演奏、理论研究、音乐编辑、舞蹈表演、舞蹈教学、歌舞剧表演、美术创作、绘画、艺术设计、戏剧、影视表演、传媒、群众文化和教学等职业或继续攻读硕士学位。音乐教育专业学生,毕业后主要从事大学、中学、中师音乐教育工作。
二、招生专业
三、报考对象和条件
(一)符合下列条件的人员,具备报名资格: 1、遵守中华人民共和国宪法和法律; 2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力; 3、身体健康。
(二)下列人员不得报名: 1、具备高等学历教育资格的高等学校的在校生; 2、高级中等教育学校应届毕业生之外的在校生; 3、因触犯刑律被有关部门采取了强制措施或正在服刑者; 4、被高等学校开除学籍或勒令退学到报名结束之日不满一年者。
四、报名考试办法和时间
(一)文考报名 1、四川考生应届毕业生持所在学校介绍信,在职、从业人员持单位证明,其他考生持户口所在地的街道办事处或乡人民政府介绍信和身份证或户口簿于2004年12月27日—29日到正住户口所在地的县(市、区)招办文考报名,领取《报考证》,所有考生不得由他人代报,逾期不再补报。 2、省外考生按户口所在地的省、自治区、直辖市艺术招生文考报名及考试的有关规定办理手续,领取《报考证》(表)或《专业考试准考证》。
(二)专业考试报名(音乐类) 1、四川考生须持县(市、区)招办签发的《报考证》,省外考生须持户口所在地的省、市招办签发的《报考证》(表)或《专业考试准考证》及《身份证》于3月17—18日到我院(省招办统一设置的专业考点)专业考试报名,填写《四川省普通高等艺术院校招生专业考试报名登记表》,缴纳专业报名和考试费,3月19日下午公布专业考试顺序,3月20日—25日考生凭《报考证》、《身份证》和专业考试《准考证》参加专业考试。专业考试均实行定时按编号顺序进行,凡不按此规定参加专业考试的考生,责任自负。省外考生暂时无《报考证》(表)或《专业考试准考证》,可先持本人《身份证》参加报名和考试。专业考试结束后,务必及时将文考报名号(14位数)返回川音招办,无文考报名号者,影响录取,责任自负。 2、省外考生报考同一专业方向不得在两个考点报考。 3、四川考生必须在成都点参加专业考试。 4、省外考生交近期同底半身一寸正面免冠相片两张(彩色、黑白均可)。
五、专业考试
专业考试科目及要求:专业考试均一次性进行,除钢琴外,其它乐器均自备。 1、声乐(含美声、民族唱法)专业——准备歌曲四首(根据考场教师指定演唱歌曲两首,由考点统一安排伴奏老师,请考生准备好伴奏用谱);视唱练耳;乐理。 2、声乐(通俗唱法)专业——准备歌曲四首(根据考场教师指定演唱歌曲两首,考生自备伴奏带,CD、VCD或卡式录音带均可);视唱练耳;乐理。 3、弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴)专业——演奏音阶、琶音、双音、练习曲一首、乐曲二首(曲目自选);视奏;视唱练耳;乐理。钢琴和古典吉他专业考生可兼报竖琴专业,考试科目及要求与钢琴和古典吉他专业相同。 4、弦乐(古典吉他)专业—— 演奏常用大小调音阶各两条(两个八度)、威拉·罗伯斯练习曲一首、轮指练习曲或乐曲一首、自选乐曲一首(8分钟以上15分钟以内);视奏;视唱练耳;乐理。 5、管乐(长笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、圆号、小号、长号、大号)专业——演奏音阶(连音、断音)、练习曲一首、乐曲二首(曲目自选);视奏;视唱练耳;乐理。 6、西洋打击乐专业——用木琴(梯形或横条)演奏乐曲二首(曲目自选);用小军鼓、定音鼓演奏练习曲各一首;视奏;视唱练耳;乐理。 7、提琴制作专业——提琴的构造基本知识;提琴演奏(小、中、大提琴、低音提琴均可)练习曲一首、乐曲一首(中外乐曲均可);视唱练耳;乐理。 8、民乐(二胡、琵琶、笙、唢呐、笛子、扬琴、筝、古琴、民族打击乐、民族低音)专业——演奏练习曲一首;乐曲二首(曲目自选);视奏;视唱练耳;乐理。 9、钢琴专业——演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首;复调乐曲一首(巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲,如演奏巴赫平均律则只要求演奏赋格部分);中、外乐曲或大型乐曲中任选一首(大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲,奏鸣曲只演奏快板乐章)。(考试曲目要求背奏,反复段落一律不反复)。视唱练耳;乐理。 10、手风琴专业—演奏练习曲一首;复调曲、乐曲任选一首(中外乐曲均可);中型以上乐曲一首(如果演奏奏鸣曲只演奏快板乐章);视奏或即兴伴奏任选一项。视唱练耳;乐理。 11、双排键电子琴专业(双排键电子琴、钢琴、手风琴、电子琴等键盘乐器均可)——演奏练习曲一首、复调一首、中型以上程度中外乐曲一首;视奏;视唱练耳;乐理。 12、钢琴调律专业——钢琴调律基本技术;乐器演奏(钢琴、弦乐、铜管乐器均可);乐曲一首(中外乐曲均可);视唱练耳;乐理。 13、作曲与作曲技术理论专业——歌曲创作(根据指定歌词写作单旋律歌曲一首);器乐曲创作(根据指定的主题创作一首器乐曲小品,乐器种类不限);基础乐理与和声知识(李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内);乐器演奏及面试(演奏自选的一种乐器,最好是钢琴,曲目自选1-2首);视唱练耳。 14、录音艺术与电脑音乐——歌曲创作(根据指定歌词写作单旋律歌曲一首);基础乐理与和声知识(李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内);乐器演奏及面试(演奏自选的一种乐器,最好是钢琴,曲目自选1-2首);视唱练耳。 15、乐队指挥与合唱指挥专业——指挥中外交响乐或管弦乐曲的某乐章(曲目自选,考生应自带曲目录音带或自请双钢琴伴奏);基础乐理与和声知识(李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内);钢琴演奏及面试(钢琴演奏要求:299以上程度练习曲一首;奏鸣曲快板乐章或中国乐曲一首;自选巴赫二部创意曲以上程度或十二平均律复调乐曲一首)。注:合唱指挥可准备指挥乐队作品或合唱曲目二首。视唱练耳。 16、视唱练耳专业——视唱练耳(视唱2-4个升降号的调,有变化音与转调,视谱即兴弹唱带伴奏视唱一条;和声性二声部曲调一条;听写曲调、简单二声部,单个和弦<三、七和弦原转位,密集及开放排列>、和弦连接的听写<包含大、小三和弦、Ⅱ7Ⅴ7及其转位>)、基础乐理与和声知识(李重光《乐理》、斯波索宾《和声学》上册范围内);钢琴演奏及面试(曲目自选1-2首)。 17、数字娱乐音乐编辑与策划专业——音乐常识(含乐理、音乐常识);视唱练耳;乐器演奏或演唱及面试(曲目自选1-2首)。 18、数字娱乐音乐配乐专业——音乐常识(含乐理、音乐常识);视唱练耳;乐器演奏及面试(演奏自选的一种乐器,最好是钢琴,曲目自选1-2首);歌曲创作(根据指定歌词写作单旋律歌曲一首)。 19、音乐学(理论)专业——中外音乐史基础;民族音乐基础;命题作文;乐理;面试(演奏或演唱一首自选曲目);视唱练耳。 (1)《中外音乐史基础》,参考书目为:吴钊、刘东升编著《中国音乐史略》,人民音乐出版社出版;汪毓和著《中国近现代音乐史》,人民音乐出版社出版;钱仁康编著《欧洲音乐简史》,高等教育出版社出版。 (2)《民族音乐基础》,参考书目为:肖常纬编著《中国民族音乐概述》,西南师范大学出版社出版。 20、音乐治疗专业——自选乐器演奏乐曲一首或演唱歌曲一首;综合音乐知识(参考书目为张友刚、尹红编著《大学音乐》;西南师范大学出版社出版);视唱练耳;乐理。 21、音乐教育专业——声乐:准备歌曲二首(限民族、美声唱法,由考点统一安排伴奏老师,请考生准备好伴奏用谱)。钢琴:准备练习曲一首、乐曲一首或奏鸣曲快板乐章一首;视唱练耳(识谱视唱、听力测试);音乐基础与乐理。 22、流行器乐(流行电吉他、电贝司)专业——演奏自选曲目一首;为指定乐曲(歌曲)即兴配伴奏;视唱练耳;乐理。 23、流行器乐(爵士鼓)专业——演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段,长度为每段不低于16小节(可按‖:4+4 :‖方式重复);按要求演奏指定节奏型;视唱练耳;乐理。 24、流行器乐(萨克斯管)专业——演奏两个八度音域以上的音阶、琶音各一首(连奏、断奏);练习曲、乐曲各一首(中等以上程度);视唱练耳;乐理。 25、流行歌舞专业——面试(目测外形、语言表达);基本功测试(柔韧、旋转、弹跳、技巧展示);演唱通俗歌曲一首;舞蹈片断(风格不限)。 26、音乐制作与录音工程专业——键盘乐器演奏中等以上程度练习曲、乐曲各一首(钢琴、电子琴、手风琴、合成器中可任选一种,除钢琴外,其他乐器自备);即兴创作(为指定主题在键盘乐器上即兴创作);乐理;视唱练耳。 27、现代音乐文学专业——中外音乐常识(音乐名曲、名家、重大事件);音乐评论文写作[根据指定乐曲(或歌曲)写音乐评论文一篇(字数在1000字左右)];艺术素质表演(演唱、舞蹈、曲艺、戏剧等) 28、歌剧表演专业——演唱(限民族、美声唱法)歌曲二首,其中一首须为歌剧选曲,外国作品限原文演唱(由考点统一安排伴奏老师,请考生准备好伴奏用谱);形体、朗诵;视唱练耳;乐理。 29、文化艺术事业管理、演艺策划与评论专业——艺术修养综合知识(含乐理基础、文艺常识、命题作文800-1200字);素质表演(限传统声乐、器乐、舞蹈)。 参考书目:《音乐综合素质测试》(赵安淇著,天地出版社);《外国音乐辞典》(汪启章译,上海音乐出版社)。 30、音乐剧专业——演唱音乐剧选曲、中国歌曲各一首(由考点统一安排伴奏老师,请考生准备好伴奏用谱);小品、舞蹈、朗诵各一段;视唱练耳;乐理。 31、歌舞表演专业——准备歌曲四首(根据考场老师指定演唱二首,由考点统一安排伴奏老师,请考生准备好伴奏用谱);视唱练耳;乐理。 32、民族歌剧表演——准备歌曲四首(根据考场老师指定演唱歌曲二首,其中一首必须是民歌,由考点统一安排伴奏老师,请考生准备好伴奏用谱);形体、朗诵;视唱练耳;乐理。 33、音乐策划管理专业——音乐综合知识;艺术特长展示;乐理;视唱练耳。
注:以上各专业考点均设在院本部成都校区(详见考点通知)。
各专业视唱练耳科目考试范围: 键盘、弦乐、作曲与作曲技术理论、指挥专业: A、 视唱(2-3个升降号的调),带有变音与近关系转调,常见的拍 子和附点,切分及三连音节奏的曲调; B、 模唱单音组,大、小、增、减三和弦,大小7、小7、半减7、 减7原转位(密集位置); C、节奏模仿、曲调记忆模唱。 民乐、声乐、通俗演唱、流行器乐、管乐、打击乐、音乐学、音乐治疗、录音艺术、音乐剧、歌剧表演、民族歌剧表演、音乐策划管理、歌舞表演、提琴制作、钢琴调律专业: A、 视唱(C调及一个升降号的调),常见的拍子和附点,切分及三连 音节奏的曲调; B、模唱单音组,大、小、增、减三和弦,大小7、小7、半减7、减 7原转位(密集位置); C、节奏模仿,曲调记忆模唱。 音乐教育专业: A、 视唱:C调、G调、F调 B、 练耳:①音高:基本音级与少量变化音级。②音程:纯四、纯五、纯八度;大小二、三、六、七度;增四度、减五度。③和弦:以大、小三和弦及转位为主,涉及少量增三、减三与大、小七和弦。 C、 节奏:常见节拍与节奏型。 D、 旋律:与视唱及节奏内容相同。 各专业乐理科目考试范围参考李重光《乐理》及现行中学统编音乐教材。 34、舞蹈表演(中国古典舞、中国舞、表教合一)专业——面试(目测外形、语言表达);基本功测试(柔韧、旋转、弹跳、技巧展示);艺术素质(摹仿、即兴表演);艺术表现力(自备舞蹈片断或组合,风格不限,自备伴奏带)。 35、舞蹈表演(现代流行舞蹈)专业——面试(目测外形、语言表达);基本功测试(柔韧、旋转、弹跳、技巧展示);艺术素质(摹仿、即兴表演);艺术表现力(自备舞蹈片断或组合,风格不限,自备伴奏带)。 36、表演专业(含影视表演、戏剧表演、电影电视配音、表演组合艺术)——语言(自我介绍、自备朗读材料片断);自备歌曲一首(通俗、民族、美声唱法不限);形体(舞蹈、武术、体操不限,自由展示);表演(命题表演)。 37、播音与主持艺术专业(含播音与主持、双语(英、汉)播音与主持)——朗诵:自备作品脱稿背诵;语言:普通话语音面貌测试;即兴命题评述。 38、广播电视编导(影视剪辑、非线编辑与特技合成、影视编导、文艺新闻、影视制片管理、媒体创意、广播电视剧本创作与导演、广播电视文艺节目创作与编导、传播学、影视剧译制、戏剧影视文学)——影视片分析(笔试);命题演讲故事;编导创意(影视广告创意、考生抽题后以口试形式应试)。 注:以上各专业考点均设在四川大学望江校区。3月23—24日专业报名,3月26—30日专业考试(详见考点通知)。 39、艺术设计(环境艺术、视觉传达艺术、数码媒体艺术、多媒体艺术设计、数字媒体艺术、平面艺术、数码艺术、商业广告、产品艺术、网络艺术、环境造型、动画艺术、服装工程、旅游产品设计)、绘画(中国画、油画、戏剧舞台美术、戏剧化妆造型)、动画(卡通艺术、影视电脑动画、影视化妆造型、影视美术)、工业设计、雕塑专业——素描、色彩、速写。 注:美术各专业四川考生实行分片区参考。成都考点:四川师范大学校本部;内江考点:内江师范学院;绵阳考点:绵阳师范学院;乐山考点:乐山师范学院;南充考点:西华师范大学;达州考点:达县师范高等专科学校。4月1日专业报名,4月2—3日专业考试(详见考点通知)。
六、文化考试
凡报考艺术类的考生,必须参加全国普通高校招生统一文化考试。
凡不在正住户口所在地就读,或在外地参加专业、文化补习班的考生,必须回到正住户口所在地的县(市、区)参加文化报名及考试。违反这一规定者,责任自负。
七、政考及体检
考生的政治思想品德考核和健康检查,由考生正住户口所在地的县(市、区)招生办公室,按普通高等学校招生的有关规定统一办理。
八、录取办法
在政治思想品德考核合格、参加了招生体检和文考及专业成绩达到控制分数 线的情况下,一般按专业考试成绩从高分到低分并参考相关科目成绩,根据考生填报的志愿顺序、德智体全面考核,择优录取。 为了保证新生质量,入学后,学校根据招生政策和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格,退回原地区、原单位。
九、注意事项
(一) 今年我院分别在成都、北京、上海、山东、河南、福建、广东、甘肃、湖南、重庆等设点招生(重庆只设音乐教育、舞蹈表演、影视表演、戏剧表演、戏剧影视文学专业考试考点)。凡设了考点的专业,考生一律在当地考点参加专业考试;未设考点的省外艺术类考生须到我院的省外相近考点报名参加专业考试(音乐类各专业考生也可到院本部成都校区参加报名考试)。省外各考点的专业报名和考试时间详见《四川音乐学院2005年省外招生简章》或电话咨询我院招办。
(二) 根据省招办的规定,省内考生凡报考我院美术、影视表演、戏剧表演、广播电视编导(含各专业方向)、舞蹈表演、音乐表演、音乐教育各专业均须到四川省招办统一设置的专业考点参加考试。
(三) 声乐(含美声、民族、通俗唱法)、音乐剧、歌剧表演、民族歌剧表演、歌舞表演、流行歌舞、音乐教育专业考试一律由考场统一安排伴奏老师,考生须检查发声器官。
(四) 成都美术学院的美术专业要求高考外语单科成绩须达到50分以上(含50分);传播艺术系的影视剧译制专业要求高考外语单科成绩须达到90分以上(含90分);双语(英、汉)播音与主持专业要求高考外语单科成绩达到80分以上(含80分)。
(五) 身高要求:双语(英、汉)播音与主持、表演组合艺术专业女生须达到1.60米以上,男生须达到1.70米以上。
(六) 从2003年起,我院招收国外、境外留学生(包括招生简章现有各专业及中国传统文化介绍、汉语语言短期培训班等)。
(七) 四川音乐学院当年录取的音乐表演和理论专业本科生,经学院专家委员会认定专业特别优秀者可享受1—4年学费减、免及提供参加学院认可的专业比赛所需部分费用。
(八) 各专业收费标准一律按新批准的收费标准执行。
(九) 为保证招生质量,增加监督机制,招生委员会将对1—2个非师范专 业进行抽查,其抽查成绩,作为该专业考生的考试成绩和录取依据。
(十)新生入学后要进行德、智、体三方面复查,凡不符合招生条件者取 消入学资格,退回原单位原地区。
(十一)省内考生的专业考试成绩由四川省招办通过电子邮件传送到各市 (州)招办,考生凭《报考证》于4月28—29日到正住户口所在地的县(市、区)招办领取专业考试成绩通知单。凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在5月9日—13日期间,凭《报考证》和专业《准考证》在四川音乐学院招办登记查询,逾期不再办理。
(十二)省外考生的专业考试成绩由四川音乐学院招办直接寄给考生。
(十三)不接受函报。考生食宿、旅费和体检费一律自理。
(十四)邮购简章汇款5.00元
(十五)本简章所有解释权在四川音乐学院招生办公室。
通讯地址:成都市新生路6号四川音乐学院招生办公室 邮政编码:610021 电 话:(028)85430270 85430284(院招生办) 主 页:http://www.sccm.cn
十、院系介绍
作 曲 系
四川音乐学院作曲与作曲技术理论学科自1953年建立作曲系以来,聚集起一大批著名专家、学者。专业教师队伍实力雄厚,多年来培养出不少在国内外享有盛誉的作曲家和音乐理论家,1982年成为四川省首批音乐学硕士学位授予权单位。
四川音乐学院作曲系现共有教授13名,副教授15名,硕士导师19名;有3名教师在国外攻读博士学位。近年来,创作、发表、演出的音乐作品数百项,先后获国际、国内各种奖项四十余项;并承担教育部十五规划项目课题及省级重点科研课题多项,拥有“现代音乐研究中心”和“计算机音乐研究中心”两个科学实验室。1994年经专家论证,被四川学位委员会批准为省级重点建设课程,1996年被四川学位委员会批准为省级重点学科;2003年被四川学位委员会批准为四川省级重点学科建设项目单位;2004年获得了省级“教学成果一等奖”。
建系五十余年来,四川音乐学院作曲系在音乐创作方面硕果累累,人才辈出。从1981年起,本学科师生创作的作品连续在各种国际、国内作曲比赛中频频获奖,受到业界的好评与关注,在作曲技术理论研究方面,也造就了一批优秀的音乐理论家,其研究成果为作曲学科的建设与发展奠定了十分坚实的基础。
目前,本学科所培养的许多本科生和研究生,已成为国内外音乐艺术院校科研和教学领域中的骨干力量。
在未来的发展中,我们将从教学、科研和创作等诸方面,加大发展力度,与时俱进,不断创新,力求通过作曲学科的发展与进步,带动全院其他各专业水平的不断提高,从而将四川音乐学院作曲与作曲技术理论学科办成更具竞争力,在国际和国内都有较高知名度和学术地位的品牌学科。
音乐学系
四川音乐学院音乐学系建立于1994年3月。音乐学系的前身是80年代初成立的民族音乐研究室和1986年扩建的音乐研究所。设有音乐史论和民族音乐理论两个教研室。
主要专业方向有中国音乐史、西方音乐史、民族音乐理论(含民歌与歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐、民族器乐、少数民族音乐)、宗教音乐理论、音乐新闻与评论、音乐编辑与策划、通俗音乐研究和影视音乐研究等。从民族音乐研究室发展到音乐学系的10多年间,该系已为全国各地的电台、电视台、出版社、音乐艺术院校以及文化、宣传、教育等部门相继输送一批音乐理论人才和骨干力量。教师们还在音乐史学、民族音乐学、音乐美学及宗教音乐等诸多学科领域做了大量的调查采访、搜集整理、分析研究工作,并取得不少成绩和成果,先后出版了《民间歌曲概论》、《川剧高腔音乐散论》、《中国道教音乐》、《黄钟流韵集》、《中国戏曲音乐论文集》、《青城山道教音乐研究》等专著和专集20余部,另发表学术论文100余篇,先后参与或承担了国家级科研课题《中国民族民间歌曲集成·四川卷》、《中国民族民间器乐曲集成·四川卷》,省部级科研课题《四川全真道教音乐研究》、《四川洞经音乐调查研究》、《当代四川音乐》及地厅级科研课题近10项,有40余人次的科研成果获全国和省级一、二、三等奖。本系并承办过5次全国性学术会议,曾应邀赴澳大利亚、菲律宾、意大利和美国等国家进行讲学、访问和参加国际学术会议。
钢琴系
四川音乐学院钢琴系正式成立于1961年。早在省立艺专时期(1942-1950)即建立了键盘乐器教研组。1953年成立的钢琴教研室隶属于西南音专器乐系。
钢琴系在全国享有较高知名度,钢琴主科为四川省重点课程,键盘乐器演奏为四川省重点学科。该系设主科教研室、共同课教研室和手风琴双排键电子琴教研室。开设钢琴、手风琴、双排键电子琴及调律专业。全系在职教师44人,其中教授5人,副教授10人,现有在校学生482人。
钢琴系近年来培养出许多特别突出的优秀拔尖人才,先后获得国际、国内比赛各类奖项200余项,如:学生李云迪、陈萨于2000年获波兰华沙第14届国际肖邦钢琴比赛第一名和第四名,学生吴驰获荷兰第4届李斯特国际钢琴比赛第三名等。
钢琴系学术空气浓厚,对外交流频繁,许多国际、国内著名钢琴家先后来系上讲学演出。钢琴系教师还经常举办学术讲座和音乐会,并在全国性刊物及学术研讨会上发表论文数篇,得到同行的一致认可。
钢琴系的手风琴专业也具有较强的实力。该专业学生多次在国际重大比赛中获奖,为学院取得荣誉。为社会对艺术人才的需求,近年来,钢琴系还开办了双排键电子琴专业和钢琴调律专业,且学生就读人数日渐增多。本系按照求真、务实、科学、创新的办学思路,将不断完善,为社会培养更多、更好、更优秀的艺术人才,做出更多贡献。
管弦系
四川音乐学院管弦系建立于1953年,前身为省艺专音乐科弦乐教研室。目 前为止已建成拥有 3个教研室、1个钢琴伴奏组、15个专业方向的完备教学体系。该系现有在职教师48人,均由年富力强的中青年组成,一线教师最大年龄仅47岁。其中在职教授4人,副教授14人。
管弦系师资力量雄厚,学术空气活跃,全体教师团结、向上,为社会输送了一批又一批合格的西洋乐器演奏人才。管弦系的培养目标为:向社会输送优秀的乐队演奏家。成立有“四川音乐学院交响乐团”。乐团成立后为社会奉献了多场交响音乐会。从该乐团走出来的演奏员现已遍布美国、德国、澳大利亚、俄罗斯等国家以及国内著名交响乐团。
近年来随着对外交流的不断扩展,学院已聘请了多位外国专家为该系客座教授,其中有俄罗斯著名小提琴家格拉齐,德国著名室内乐专家沃尔夫冈·雅恩,美籍指挥家、小提琴家朱其元,加拿大单簧管演奏家莱斯林,美国室内乐教育家卡林等,并聘请澳大利亚著名小提琴家陈响为管弦系长期外籍教授。
民乐系
四川音乐学院民乐专业始建于1953年,隶属于当时的“西南音专”器乐系国乐教研室。现在设有弦乐、弹拨、吹打、重奏合奏四个教研室。开设有二胡、板胡、琵琶、古筝、扬琴、竹笛、唢呐、笙、打击乐、中阮、民族低音、柳琴、古琴等10余个专业。该系在职教师31人,其中教授4人,副教授10人,讲师10人,助教6人。该系各专业的附中、本科和研究生在校人数共有300多人。民乐系建系以来,教师队伍规模由小到大,各专业教材逐步完善,教学成果丰硕,为国家输送高、中级音乐专门人才1000余人。师生历年来在 国际、全国、 省级民乐比赛、创作评奖、征文征曲评奖、乐器改革评奖中,获奖110余人次。出国访问演出及讲学达70余 人次。
民乐系学术气氛浓厚,艺术实践丰富,对外交流频繁。该系附设有四川音乐学院民乐团。近年来该系有关于二胡、琵琶、竹笛、吉他、音乐理论等专业的教学专著出版面世。该系师生演出团远赴欧洲、澳洲和日本、韩国访问演出、讲学,获得好评。该系各种形式的演奏团队经常活跃于校内外舞台,引人注目。
声乐系
四川音乐学院声乐系创建于1953年。它的前身源于1939年创办的“四川省立戏剧音乐实验学校”音乐科声乐教研组,是我国最早的声乐教研机构之一。多年来,声乐系为国家培养和输送了大批优秀声乐人才,现有本科生920人,研究生18人,并拥有一支实力雄厚的师资队伍,设有美声、民族声乐、钢琴伴奏三个教研组。其中教授2人,副教授9人,讲师10人,平均年龄36岁,具有强大的演出阵容和教学实力。声乐系注重师资队伍的培养与建设,近年来连续选派优秀中青年骨干教师赴国外或中央、上海音乐学院深造学习。他们在教学领域兢兢业业,勤奋耕耘,并在质量第一的教学原则的指导下,注意与最新国际、国内水平学习交流,使教学质量不断提高。
声乐系学术气氛浓厚,经常性的学术交流和观摩拓宽了师生的艺术视野,促进了学科建设。声乐系师生在全国各大声乐比赛中获得骄人的成绩,谭学胜、唐竹雅、吴李红、张艳川在2004年举办的第十一届全国青年歌手电视大奖赛中取得优异的成绩;李优、林丹荔在首届声乐器乐舞蹈大赛全国总决赛青年专业组民族声乐比赛中分获二等奖、三等奖……由声乐系女大学生组成的“莉娟蔷薇女子合唱团”荣获文化部主办的十一届中国人口文化奖金奖等诸多奖项。
近年来声乐系毕业生被国家及艺术团队、部队艺术团队及各大专院校音乐系大批录用,并成为其学术领域的带头人。
面对新世纪的更高要求,全系教师决心团结一致,为祖国声乐事业共创辉煌。
音乐教育系
四川音乐学院音乐教育系创建于1981年,主要为大专院校、中小学培养复合型的音乐教育人才,下设声乐、钢琴、理论三个教研室和一个行政办公室,有在职教师 49名,在该系任教的有教授3名,副教授33名。
音乐教育系自建系以来,认真贯彻党的“德智体美劳”全面发展的教育方针,提出“奋发、求实、多能”的工作和学习思想;积极拓展教学模式,除声乐、钢琴、手风琴和理论作曲外,特增设了即兴配奏、视唱练耳、音乐欣赏和教学法等专业主修课程,切实加强学生的艺术实践及实习活动。该系始终坚持教学与科研并举,积极探求具有时代特点的教改新思路、新方法,先后有《高等音乐教育专业现代化教学体系与教学法研究》、《高师声乐基础常识》和《具有高师特色的钢琴教学法研究》分别被确定为省教育厅和学院重点科研课题。1997年,音乐教育系开始面向全国招收“高师声乐教学”和“高师钢琴教学”硕士研究生,办学层次日臻完善,并已为全国部分大专院校培养了一批高层次的高师声乐和高师钢琴教学专门人才。
23年来,通过全系教师的不懈努力,已出版专著、教材和发表论文 200余篇,获国家级、省级科研、创作奖 20余项,举办教师和学生独唱(奏)音乐会近百场。多年来,音乐教育系涌现出一批荣获全国、全省优秀教师称号,成为当地音乐教育骨干的先进人物。2003年,音乐教育系党总支被中共四川省委组织部评为“共产党员实践‘三个代表’示范党组织”;2003年7月1日,被中共四川省教育工委评为“全省高等学校先进基层党组织”。
舞蹈系
四川音乐学院舞蹈系建于1999年。现有副教授等专业教师20余人。
舞蹈系设有舞蹈表演、舞蹈学两大专业,分大学本科、专科、成人教育专升本等学历教育层次。开设有中国古典舞表演、表教合一和中国舞表演等专业方向。目前,该系有在校生460余名,是四川省培养舞蹈领域高级人才的一支重要力量。
舞蹈系自创办以来,全体教师坚持严谨治学、勤奋求学的工作作风,坚持不懈地狠抓教学质量,取得了显著成绩。该系多次参加国内、省内各种比赛和大型文艺演出,取得优异成绩,获得一致好评。此外,多次举办公开课教学和研讨活动,向公众展示教学成果,其开放的理念得到业内人士的一致肯定。 舞蹈系凭借四川音乐学院65年所积淀的深厚人文传统,始终坚持办学治校的根本在于出人才、出成果的宗旨,坚持严谨治学、以人为本的治学态度和以教学质量的稳步提升为目标。在学院的领导下,为发展成为专业结构合理、学科设置基本齐全,师资队伍敬业优秀、成果突出的专业建制而努力,为四川艺术教育事业的发展和繁荣而勤奋扎实地工作。
戏剧系
四川音乐学院戏剧系是四川音乐学院为完善学科门类,顺应教育发展的形势,为配合学院建立“四川艺术大学”的总体规划而创办的新型艺术专业学科,也是西部专业艺术院校唯一培养戏剧表演及音乐剧表演两个本科专业的教学部门。本系师资力量雄厚,分别毕业于国内一流的各大专业艺术院校。他们年富力强,且长期活跃在影视、戏剧实践及戏剧影视艺术教学两条战线上,理论和实践都积累了丰富的经验。同时,还聘请有国内知名专家学者参与教学。
歌剧与艺术管理系
四川音乐学院歌剧与艺术管理系是川音通过 3 年时间的酝酿、论证和筹备,为顺应社会与时代的需求,丰富四川音乐学院专业学科而于2003年正式开设并面向全国招生的专业系。
该系目前开设有“歌剧表演”与“文化艺术事业管理”两大专业。该系现有专兼职教师 40名,其中教授 8名、副教授12名、讲师 9名、助教11名;配备专业教学琴房12间、形体教室3间、大小排练厅各1间、数10间学生琴房。
该系培养高水平、高素质的歌剧、舞台剧专业演员和我国文化艺术事业管理、演艺策划与评论等方向的专业管理人才。我们的办学宗旨是:“注重专业基础,提升全面素质,适应社会需求,培养新型专业人才”。
戏剧影视文学系
四川音乐学院戏剧影视文学系创办于2003年,现设戏剧影视文学专业。这是我省第一个全新的艺术文学专业。本专业为四年制本科,面向全国招生。
戏剧影视文学专业培养熟悉我国文艺政策,系统地掌握戏剧影视文学的基础知识、基本理论、编创技能、适应性写作能力强、既专门又全面的复合型人才。本专业师资力量雄厚,采用专兼职相结合的办法,集中了一批省内外知名专家学者、文学各学科教授、副教授、影视戏剧作家、编剧及文艺批评家等。戏文专业开设中外文学史、中外戏剧史、中外电影史、文艺理论、影视编剧、影视批评等20余门专业课和专业基础课。还开设了有关新闻、 广告、设计等 7 门选修课,以培养学生多方面的能力。此外还不定期开设各种讲座课,以扩大学生视野,增加对国内外戏剧、影视、文学以及文化艺术诸领域最新动态与成果的了解。
本专业利用本院艺术类专业齐全的优势,加强学生艺术观摩与艺术实践活动,培养艺术文学专业能力强、视野开阔、具有创新精神和创造能力的高级艺术文学人才。
传播艺术系
四川音乐学院传播艺术系是新开设的专业学科。该系利用高科技手段,从事数字影视创作与制作、新媒体设计与传播策划,以丰富的文化、艺术底蕴,融合科学思维和艺术思维,致力于广播、电视、电影、网络等传媒及明星包装组合艺术的高素质人才培养和科学研究。
传播艺术系师资力量雄厚,拥有一大批学识渊博、经验丰富、德艺双馨,蜚声于传播艺术界的学者、专家和中青年骨干教师,他们对事业孜孜以求,用自己的艺术实践和经验,夯实各专业文化、科技和艺术的基础。
传播艺术系现设有3个专业8个方向,面向全国招生,学制为本科4年。
通俗音乐学院
四川音乐学院通俗音乐学院是四川音乐学院为完善学科门类,适应市场经济需求,促进国内音乐人才均衡发展,在经过毕业生就业需求充分调查和基本教学框架论证的基础上,于2001年正式设立的教学机构。
通过三年来的探索和发展,四川音乐学院通俗音乐学院在学科建设、师资队伍建设、校园硬件建设、教学管理、教学质量、学术交流、学生艺术实践和就业等方面,都取得了显著的进步,得到了社会的广泛认可和各级领导的充分肯定。目前,已陆续开设的专业有通俗演唱、音乐制作与录音工程、现代音乐文学、流行器乐、现代流行舞蹈、流行歌舞,从全国各地共招收近1400名本科和部分专科学生。
在 3 年多的时间中,通俗音乐学院始终把提高人才的培养质量作为各项工作的中心,除不断引进高素质的师资和加强日常教学管理外,还通过组织各类艺术实践活动和对外交流活动,拓宽教学思路,更新教学理念,形成学术氛围;不仅邀请了大量包括法国、日本、德国、台湾、菲律宾等国际国内知名的专家学者到校讲学交流,还先后到俄罗斯、美国等国家的著名音乐学院参观学习,力争为学院长期发展,构建一个正规化、国际化的资源配置平台,力争把学生培养成为基础扎实、个性鲜明、技艺精湛、德才兼备的复合型人才。
今年,通俗演唱专业的学生分别在全国推新人大赛和西部音乐大赛中荣获一等奖。国内包括中国唱片公司在内的各大唱片、娱乐、演出公司和文化团体纷纷到校考察,洽谈合作事宜。
国际演艺学院
川音国际演艺学院是四川音乐学院所设的一所造就国际型演艺人才为目标的专业影视类艺术学院,是目前西南地区在校人数最多的影视演艺类艺术院校。
学院开设有“影视表演”、“电影电视配音”、“播音与主持艺术”、“影视编导”、“影视美术”、“文艺新闻”、“影视制片管理”、“影视电脑动画”、“电视化妆造型”、“影视剪辑”、“非线编辑与特技合成”等11个专业方向,本、专科两个层次。学院为学生提供有计算机室、录音实验室、音像中心、网络中心、声像室、演播厅、观摩中心、映画制作部等教学设施,并设有艺术教学研究所等研究机构。
学院办学6年来,在川音党委和行政的正确领导下,取得了辉煌的成绩,得到了省、市各级领导的高度评价和肯定。四川省委张学忠书记,四川省柯尊平副省长和四川省教育厅杨泉明厅长都曾亲临学院视察,称赞学院工作做得好,发展势头非常强劲。学院在办学的同时,向社会展示了各专业的教学成果。如举办“全国首届大学生电影配音晚会”、“四川演艺界大联欢——影视、戏剧人物化妆造型舞会”等。在四川省首届大学生电视纪录片、电视短片大赛中,我院编导系2001级本科生任凭制作的电视短剧《媳妇》、《夏·天蓝》分别荣获金奖和优秀奖;2001级本科生张翔峰、张扬、宋小春、任凭制作的科幻片《平衡末日》获最佳制作奖并同时获得第五届北京大学生电影节DV大赛入围奖;2001级本科生罗琴制作的电视纪录片《廊桥韵》、《客家会馆》双获优秀奖。在全国举行的各类比赛中,我院数十名同学分获前三名的好成绩。目前,有一大批优秀学生和毕业生活跃在省市的电台、电视台,担任播音员、节目主持人、记者和编辑。这诸多骄人的成绩,正是我院教学丰硕成果的展现。
成都美术学院
四川音乐学院成都美术学院是四川音乐学院为创建四川艺术大学于2000年创办的一所公办专业美术学院。目前在校学生已近3400人,包括三届硕士研究生和专科生、五届本科生(雕塑学制五年)。目前,图书馆藏书已逾8万册(盘),固定资产近 3000万元,实现了办学的高起点和高效率运转。非同寻常的办学进程与业绩,受到四川省教育厅、四川音乐学院及社会各界的好评,也受到众多媒体的极大关注,深得广大学生及家长的欢迎。
川音成都美术学院具有一批高水平的师资队伍,包括一批享有较高声誉的多学科的专家教授。他们分别来自全国八大美术学院和多所艺术院校,他们具有坚实的艺术功底、丰富的教学经验、严谨的治学态度和高度的敬业精神。现有专职教师近百人,兼职教师40多人,其中高级职称占35%。学院以美术教育为中心,逐步延伸以美术为基础的相关学科,下设中国画系、油画系、雕塑系、视觉传达艺术系(含包装、广告、招贴、VI策划、书籍装帧等)、环境艺术系(含室内设计及园林景观造型)、工业设计系(含产品造型设计及展示设计)、数码媒体艺术系、卡通艺术系、美术专科部及研究生部,根据社会发展的要求,近年内还将开设新的美术专业学科。
川音成都美术学院坚持社会主义办学方向,严格按照艺术教育规律办事,提出“民族灵魂、现代精神”的学院办学思想,在传承中华民族文化传统的基础上,广纳世界各民族文化之精华,立足当代、放眼未来、激励创造、锐意求新,努力为祖国培养大批的21世纪需要的优秀设计家和艺术家。 绵阳艺术学院
为实现“科教兴国”、“西部大开发”的战略,积极筹建四川艺术大学,2001年四川音乐学院优选四川第二大城市——中国科技城绵阳,建立了川音绵阳艺术学院。这是艺术教育大发展、提升中国科技城艺术品位的重大举措。
川音绵阳艺术学院毗邻绵阳南湖公园和南郊国际机场,面对三江人工湖,占地 505 亩,属功能齐全、设施先进的生态园林式大学。学院2001年开始面向全国招生,现有在校生1000余人。学院目前设有音乐、美术两大系,十四个专业方向:一、音乐表演专业有:歌舞表演、音乐策划管理、民族歌剧表演。二、美术系艺术设计专业有:平面艺术、数码艺术、商务广告、产品艺术、网络艺术、环境造型、动画艺术、服装工程、旅游产品设计等。
学院师资力量雄厚,拥有一大批学识渊博、经验丰富、技艺精湛、蜚声艺界的教授、专家及一部分优秀的中青年教师。为适应当今社会的需要,学院广泛应用国际艺术教学模式,在艺术设计方面,努力将现代科技与艺术教育相结合,形成了以电脑为基础的应用艺术教学模式,着力培养艺术设计高级实用人才;在音乐艺术方面,将音乐、舞蹈、表演有机结合,培养与国际接轨的复合型人才。 学院宗旨:树立一流办学理念,创一流教学环境,育一流师资队伍,建一流校园文化,出一流科研成果,铸一流学术声望,培养德艺双馨高级艺术人才! |