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浙江师范大学远程教育站

 

  本站研究开发BLOG在远程教育中的应用,并且以本站为模型构建了一个小型的系统。系统总体框架:本站为教师站,作为远程教育课程中某一教师,友情BLOG中是学生站,分别为接受该远程教育的四名学生。 ##本站的最大特色## 可以完成学生电子档案的建立,通过该BLOG系统平台,每个学习者在各自的BLOG中实现学习过程记录,其中包括作业的完成、学习者自身的创作内容、资源的链接、文档(Word, Excel, 和PowerPoint等等), 图片、声音或视频文件,其中还会有对于这些内容的其他人所做出的评论或评价信息。这样在整个远程教育课程中,把整个学生学习发展变化过程记录下来,从中可以清晰地看到学生整个学习阶段的发展过程。而且无须进入每个学生的BLOG就可以自动获得每个学生最新更新的内容,并对他们做出评价。这样教师和学生(或也包括家长)都可以定期检查某个阶段的进步。从而使远程教育实现了对学生个体的最大限度的关注,从而大大提升远程教育的质量!!


   
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