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2002年2月，经教育部批准，郑州大学成为国家开展现代远程教育的67所试点高校之一，是河南省惟一的试点学校。
郑州大学现代远程教育是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”，教育部制定的“面向21世纪的教育振兴行动计划”、“全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神，充分利用现代信息技术发展产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。
郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上，运用先进的信息技术，聘用精干的教师，管理人员和技术人员，充分发挥名校、名师、名课优势；以校内远程教学为起点，以数个社会热门专业为重点，以河南省教育科研网高速主干网为主要依托，以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅，开展学历学位教育及非学历教育，构筑河南省及郑州大学的终身教育体系，提高全民科技、文化素质。
郑州大学远程教育学院主要任务是开展现代远程教育试点工作，归口管理全校的网络资源和远程教育资源，具体负责教学网络与资源建设，技术支撑、教学组织管理、教学质量监督与保障，探索现代远程教育的发展模式，积累现代远程教育经验。学院下设办公室、教务科、学生科、技术与资源部等四个部，各部门职能如下：
一、办公室：
负责校外学习中心的设立、联络、监督和管理工作；制定学院管理规章制度；负责学院的文秘、接待、档案、人事、财务、设备和材料等行政事务工作。
二、教务科：
负责组织制定各层次、各专业的培养计划，教学大纲和教学实施计划；负责制定和实施各类学生的学籍管理，考务管理等教务管理规定；负责招生计划，核发毕业证书；组织实施网络教学计划并提供相关服务；负责教学质量跟踪，信息反馈等质量监督保障工作；负责教材的选购和发放工作。
三、技术与资源部：
负责网络教育中相关的技术工作，负责教学网站和网络实时教学系统的建设、运行管理和维护，采用先进实用的现代信息技术手段，对各校内、外学习中心进行网上技术咨询和技术支撑；负责组织和建设学校网络教育资源、网络课件的制作、维护与更新；网络学习、管理、考核与评估等一系列软件的开发；网络教学支撑平台的建设与维护；承担对校内、外学习中心的教师进行现代教育技术方面的培训工作。
四、学生科：
负责学生日常管理工作，学生思想政治教育工作，学生档案管理工作，学生活动、奖学金评定、评优评先等工作；负责做好毕业生资格审查、毕业证书的发放学生就业指导等工作。 |
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